Laboratorio di Informatica specialistica per Scienze dell'Antichità (Dr. Paolo Monella) Anno Accademico 2018/19, 2° semestre
Syllabus
Pride is the downward drag of all things into an easy solemnity. One "settles down" into a sort of selfish seriousness; but one has to rise to a gay self-forgetfulness... Seriousness is not a virtue. [...] It is easy to be heavy: hard to be light.
G. K. Chesterton, "Orthodoxy", London: John Lane, 1909
Il syllabus, all'americana, è il documento che contiene tutte le informazioni pratiche e il programma del corso.
Tempi, luoghi e frequenza
Il corso si terrà di mercoledì (tranne due lezioni che si terranno di venerdì, dalle 15.00 alle 18.00),
- nel Laboratorio di informatica dell'Edificio 15, primo piano, aula 112
- o nel Laboratorio di informatica dell'Edificio 12, piano terra.
Vedi il calendario riportato qui sotto, nella sezione Argomenti, calendario e materiali di questo syllabus, per i dettagli su tempi e luoghi di ogni lezione.
La durata del corso è di 25 ore (3 CFU), più una prova teorica ed una pratica.
Gli studenti non frequentanti mi contattino per definire un programma alternativo.
Il ricevimento studenti settimanale si terrà sempre nell'ora successiva alla lezione, per tutto il periodo in cui si terranno le lezioni. Prego chi vuole venire al ricevimento di avvertirmi prima con una email. In quanto professore a contratto, nei periodi in cui non si svolgono lezioni non tengo un orario fisso di ricevimento, ma è sempre possibile contattarmi per fissare un appuntamento.
Obiettivi
Gli obiettivi del corso sono due:
- Riconoscere, alla base degli strumenti digitali specialistici per classicisti che usiamo, i principi fondamentali dell'Informatica Umanistica (Digital Humanities);
- Applicare quegli strumenti al proprio lavoro quotidiano.
Materiali di studio
Studenti frequentanti
- F. Stella, Testi letterari e analisi digitale, Carocci 2018. Non dovrete studiare tutte le pagine del volume, ma solo quelle indicate nella sezione Argomenti, calendario e materiali qui sotto (dove il volume è abbreviato come "Stella"). Sarà utile tenere presente e consultare comunque, dove necessario, il Glossario alla fine del volumetto.
- Micro-dispense: Negli anni, ho accumulato una serie di "micro-dispense", ovvero note (molto compendiarie) relative a quel che ho detto a lezione, e altre micro-dispense creerò quest'anno, raccogliendo soprattutto quel che scriverò e proietterò in classe. Trovate questo materiale qui sotto, nella sezione Micro-dispense.
- Pratica in laboratorio: soprattutto cercheremo di calare ogni principio teorico nella realtà delle sue applicazioni a noi già familiari (TLG; Perseus etc.), esplorandole o rivedendole insieme in laboratorio.
Studenti non frequentanti
- Gli studenti non frequentanti, che non hanno potuto svolgere le esercitazioni a lezione e dunque e non potranno svolgere la prova pratica, compenseranno con materiali specifici di studio. Per definire il loro programma, li prego di contattarmi.
Valutazione
Studenti frequentanti
Il corso prevede due prove:
- Il 50% del voto finale verrà da una prova teorica, scritta su carta, contenente alcune domande su aspetti generali dell'informatica umanistica;
- il 50%, da una prova pratica, svolta nel laboratorio informatico, in cui agli studenti sarà richiesto di applicare alcuni strumenti digitali alla ricerca classicistica ed alla scrittura saggistica.
Determinerò così una valutazione in decimi, che sarà poi convertita in un giudizio (insufficiente, sufficiente, buono, ottimo).
Per considerare superato il corso, è necessario raggiungere una valutazione di almeno sei decimi in entrambe le prove.
Per farvi un'idea, potete consultare la pagina Prove del laboratorio dell'anno scorso e in particolare la relativa tabella con le valutazioni.
Studenti non frequentanti
Gli studenti non frequentanti, che non possono svolgere la prova pratica in quanto questa è strettamente legata all'attività laboratoriale svolta a lezione, mi contattino per determinare modalità alternative di valutazione.
Attenzione: chi non ha frequentato il corso deve contattarmi prima di prenotarsi ad uno degli appelli, in quanto le modalità d'esame e il programma sono diversi.
Argomenti, calendario e materiali
N.B.: I materiali che consiglio di studiare prima di ogni lezione sono evidenziati con un bordo. Ho invece evidenziato in corsivo gli argomenti che non so se riusciremo a trattare.
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1. lezione Merc 13.03.2019, 15-18, Edificio 15 |
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2. lezione Merc 20.03.2019, 15-18, Edificio 15 |
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3. lezione Merc 27.03.2019, 15-18, Edificio 15 |
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4. lezione Merc 03.04.2019, 15-18, Edificio 15 |
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5. lezione Merc 10.04.2019, 15-18, Edificio 12 |
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6. lezione Mar 14.05.2019, 15-18, Edificio 12 |
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7. lezione Merc 15.05.2019, 15-18, Edificio 15 |
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8. lezione Lun 27.05.2019, 15-18, Edificio 12 |
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9. lezione Merc 29.05.2019, 15-16 (1 ora), Edificio 15 |
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| Gio 30.05.2019, 15-18, Edificio 12 |
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| Mart 04.06.2019, 16-19, Edificio 12 |
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Micro-dispense
| Anno accademico | File |
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| 2018/19 | File unico con le micro-dispense dell'A.A. 2018/19 |
| 2017/18 | File unico con le micro-dispense dell'A.A. 2017/18 |
| 2016/17 | File unico con le micro-dispense dell'A.A. 2016/17 |
| 2015/16 | File unico con le micro-dispense dell'A.A. 2015/16 |
| 2014/15 |
File unico con le micro-dispense dell'A.A. 2014/15. Contenuto:
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| 2013/14 |
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| 2012/13 |
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