Corso di aggiornamento "Io merito" Google Drive / Google Documents

In due parole

Gli studenti, in gruppi, fanno ricerche online e preparano, collaborando su Google Drive e Google Documents, una presentazione digitale da presentare poi alla classe. I compagni di classe prendono nota su possibili consigli da dare ai relatori su come presentare meglio in pubblico. Alla fine della presentazione, i compagni di classe fanno domande ai relatori (come in un convegno) e danno loro consigli.

Attività didattica

Gli aspetti didattici legati al lavoro di gruppo (assegnazione di ruoli specifici ai membri etc.) e al "public speaking" (parlare in pubblico) sono quelli consueti. In più, c'è l'uso di due strumenti di collaborazione digitale di Google, collegati tra di loro, il cui uso sarà esposto durante il laboratorio:

Google Drive si può immaginare come un hard disk (memoria del computer) su cui salvare i file, ma che non si trova dentro il nostro computer, bensì nel "cloud", cioè online, sui computer di Google. vi possiamo salvare file di testo, presentazioni, fogli di calcolo etc. Possiamo accedere a questi file da qualunque computer (a casa, sul lavoro etc.) purché sia connesso ad internet, tramite il sito di Google Drive.
Per modificare i file che abbiamo salvato su Google Drive non usiamo Word, Excel o Power Point, come facciamo sui file che abbiamo sul nostro computer. Usiamo invece Google Documents (anche detto Google Docs o Google Documenti): è come se Word, Excel e Power Point fossero già inclusi nel portale di Google. In pratica, basta andare su Google Drive e cliccare su un file per aprirlo e modificarlo con Google Documents.

Attenzione: per usare Google Drive/Documents sia noi, sia gli studenti dobbiamo avere un account Google (nome utente / password).

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