Paolo Monella, Recinti chiusi e piattaforme aperte per la condivisione e l'uso dei materiali didattici
Il laboratorio è rivolto a docenti di scuola di ogni ordine e grado sulle piattaforme, "chiuse" e "aperte", di condivisione dei materiali didattici. L'enfasi, a livello concettuale, è sulla differenza: (A) tra piattaforme proprietarie e sui cui materiali, pur creati e condivisi gratuitamente da una comunità, vige il copyright dell'azienda o del soggetto proprietario (come ad esempio TES o Kahoot) e (B) piattaforme open source e open access come quelle della Wikimedia Foundation (Wikibooks, Wikiversity, Wikisource, Wikipedia etc). L'impostazione del corso, però, è pratica e l'assetto è laboratoriale: dopo una introduzione 'teorica' su questi aspetti, i corsisti vengoo guidati a: condividere materiali didattici (file di testo, fogli di calcolo, file di altro genere e cartelle) tramite Google Drive; trovare, usare, creare e condividere risorse didattiche su Kahoot; Wikibooks; Wikiversity. Il focus dell'attività laboratoriale è costituito da esercitazioni pratiche e progetti per gruppi su Wikibooks.
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